“Στην 1η φάση κάναμε σύντομη εισαγωγή για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Από αφισέτα της UNICEF επέλεξαν ποιο δικαίωμα θα υπερασπιζόταν.
Αναγνώστηκε το προτεινόμενο απόσπασμα από βιβλίο της ‘Αλκης Ζέη από την κ. Ρ. Τατσοπούλου.
Στη συνέχεια τους αφηγήθηκα προσωπικές μου μαρτυρίες από καταναγκαστική εργασία μικρών παιδιών στο Μαρόκο και την Ινδία.
Στην 2η φάση τα παιδιά έμαθαν πώς να κάνουν βιβλιοκριτική – με μια στρατηγική της Γνωστικής Ψυχολογίας με συγκεκριμένες αναφορές από 2 βιβλία της Ζωρζ Σαρή.
Στην 3η φάση τα παιδιά έμαθαν για τα γνωστικά οφέλη -ανάπτυξη της μνήμης – ενός αναγνώστη που διαβάζει από βιβλίο (κι όχι από οθόνη).
Τέλος, κάθε παιδί έγραψε τι ωφέλιμο έμαθε κατά τη διάρκεια της δράσης – δημιουργίας Χάρτας με τα οφέλη των αναγνωστών.
Στα παιδιά δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής που προετοίμασαν 2 έφηβες εθελόντριες.”
Κυριάκος Βασιλομανωλάκης, συγγραφέας εγχειριδίων γνωστικής ανάπτυξης
Εκφράζονται θερμές ευχαριστίες στον κ. Βασιλομανωλάκη που με τις γνώσεις, την εμπειρία και τον ενθουσιασμό του, κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μικρών μας φίλων.
ΚΕ2023 #forEBEr
EBE #ΕθνικήΒιβλιοθήκηΕλλάδος #NLG #NationalLibraryofGreece
ΚαλοκαιρινήΕκστρατεία2023 Δημοτική Βιβλιοθήκη Χανίων
