Η δράση ρομποτικής δίδει την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν τις βασικές αρχές εκπαιδευτικής ρομποτικής και να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων.
Ιδιαίτερη έμφαση δίδεται στην κατανόηση των βασικών εξαρτημάτων που απαιτούνται για τη συναρμολόγηση ενός ρομπότ, spike prime, στη διαδικασία κατασκευής του, στη σύνδεση και τον έλεγχο κινητήρων και ροδών σε αυτούς, στο προγραμματισμό βασικών κινήσεων, τη δοκιμή και τον έλεγχο σωστής λειτουργίας ρομπότ.
Χρησιμοποίησαν εγκέφαλο, κινητήρες, καλώδια, ρόδες και έφτιαξαν το δικό τους ρομπότ!
Μέσα από παραδείγματα προσαρμοσμένα στην ηλικία τους, οι μαθητές αντιλαμβάνονται ότι οι γνώσεις που αποκτούν σήμερα αποτελούν τα πρώτα βήματα για την κατανόηση των τεχνολογιών που θα διαμορφώνουν το μέλλον τους.
Οι βιωματικές δραστηριότητες ολοκληρώνουν με τον καλύτερο τρόπο την εκπαιδευτική διαδικασία, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να ακολουθούν πιστά τις οδηγίες κατασκευής, να δημιουργούν απλά προγράμματα κίνησης και μέσα από αυτά να κατανοήσουν τις έννοιες της κίνησης, της ταχύτητας, της επιτάχυνσης ρομπότ.
Έμαθαν να πειραματίζονται αλλάζοντας τις παραμέτρους, διαπιστώνοντας την αλλαγή στην κίνηση οχήματος ,να ελέγχουν και να βελτιώνουν τη λειτουργία του ρομπότ, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες.
Ο ενθουσιασμός, η περιέργεια και η ενεργή συμμετοχή τους στη δράση επιβεβαίωσαν με το καλύτερο τρόπο το αποτέλεσμα.
Με τον Κώστα Τζιγκουνάκη, Τεχνολόγο εκπαιδευτικό.
