Νέα προγράμματα φιλαναγνωσίας για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού και Γυμνασίου στις Βιβλιοθήκες του Δήμου Χανίων. Εστιάζοντας στα παιδιά και στους εφήβους, η Δημοτική Βιβλιοθήκη Χανίων συνεχίζει τα προγράμματα φιλαναγωσίας και δημιουργικής απασχόλησης μέχρι τέλος του έτους 2024, δίνοντας τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς και μαθητές Α/θμιας Εκπαίδευσης και Β/θμιας Εκπαίδευσης, να συμμετέχουν στο χώρο της Παιδικής – […]
«Ξετυλίγοντας το κουβάρι της διαφορετικότητας...» Το Κέντρο Ένταξης Μεταναστών και ο Συμβουλευτικός Σταθμός του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής και Ισότητας της Διεύθυνσης Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου Χανίων σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χανίων του Τμήματος Βιβλιοθηκών και Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών της Διεύθυνσης Πολιτισμού και Αθλητισμού, ξεκινά έναν κύκλο ψυχοπαιδαγωγικών δράσεων που απευθύνεται σε έφηβους, […]
Προγράμματα για παιδιά Νηπιαγωγείου & Δημοτικού. Το Κέντρο Ένταξης Μεταναστών και ο Συμβουλευτικός Σταθμός του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής και Ισότητας της Διεύθυνσης Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου Χανίων σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χανίων του Τμήματος Βιβλιοθηκών και Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών της Διεύθυνσης Πολιτισμού και Αθλητισμού, ξεκινά έναν κύκλο ψυχοπαιδαγωγικών δράσεων που απευθύνεται τόσο […]
Ο Συμβουλευτικός Σταθμός της Διεύθυνσης Κοινωνικής Προστασίας του Δήμου Χανίων σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χανίων, έχοντας ως στόχο την πρόληψη και προαγωγή Ψυχικής Υγείας στην οικογένεια, υλοποιεί νέους κύκλους ενημερωτικών συναντήσεων για γονείς, κατά τις περιόδους, από τον Νοέμβριο 2024 έως τον Φεβρουάριο 2025 και από Μάρτιο έως τον Μάϊο 2025. Στο πλαίσιο […]
«Μήνας Εφηβείας» Πού πάνε οι ήρωες όταν μεγαλώνουν; Με τον Πολυχρόνη Κουτσάκη, συγγραφέας, καθ. πληροφορικής στο Παν/μιο Murdoch στο Περθ της Αυστραλίας. Πού πάνε οι ήρωες όταν μεγαλώνουν; Αλλάζουν τρόπο σκέψης, συναισθημάτων, συμπεριφοράς; Μεγαλώνουν σε πραγματικό χρόνο, όπως οι κανονικοί άνθρωποι, ή έχουν την δική τους σχέση με τον χρόνο; Στην κουβέντα με τον συγγραφέα, […]
